学生每上完课本的一个单元知识,学校都会按照惯例让学生做单元测试,这样不仅能通过学生们的答题卷面了解学生在本单元的学习情况,还能从中找出学生们的薄弱项,针对这些薄弱项进行教学,力求每一个学生都能掌握课本所学知识。
为了帮助孩子们学习,今天分享一套人教版二年级下册语文第三单元测试卷,这套试卷侧重基础知识的考查,如果孩子平时的基础知识较为薄弱,那一定要记得多练习,只有把基础打牢,升上高年级后,学习才不会感到吃力。在文末附有参考答案哦!
下面,我们一起来分析这套试题,看看都有哪些常考知识。
第一题,给加点字选择正确的读音,画“√”,本题一共考查6个加点字的读音,共有6分。答案分别是:耸(sǒng)、荣(róng)、菊(jú)、漂(piào)、损(sǔn)、炸(zhá)。本题易做错的是“炸”,它是个多音字,有“zhá”和“zhà”两个读音,一个是二声,一个是四声,这里的“油炸”应为第二声。
第二题读拼音,写字词。本题考查学生字词的拼读和字词的书写掌握情况。
由于汉字有较多的同音字,在做错这类题时,一定要结合句子句意、词语意思来判断出这个字词是什么,再填写在田字格里。注意,汉字书写要整齐、规范,现在推出了电脑阅卷,如果字迹太潦草,电脑识别错误,分数就会受到影响。家长可以让孩子平时练一下字,起码要写工整了。
第三题,辨字组词。仔细观察这些字,我们发现它们是形近字。比如:“岛”和“鸟”,被包围部分一个是“山”字,一个是“一(横)”,学生要学会区分这些形近字,并能组词。
岛(海岛),鸟(小鸟);甲(甲方),由(自由);
贝(贝壳),见(见面);币(钱币),巾(毛巾)。
第四题选字填空,本题考查学生同音字组词。涉及到的词语分别是:
元宵,削苹果,九霄云外;
培育,陪同,赔钱;
锋利,山峰,蜂蜜。
第五题,给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
“化”→花(花朵);“专”→转(转身);“才”→财(财富);夹→峡(峡谷)。
第六题,我会查字典。考查学生查字典知识。
1.遇到“购”字不认识,可以用部首查字法,先查部首“贝”,再查4画。
2.遇到“jìng爱”中的“jìng”不会写时,可以用音序查字法,先查音序“J”,再查音节“jing”,这个字是这样写的“敬”。
第七题,补充词语,学生可参照课本内容填写。
第八题,按一定的顺序排列下面的词语。
第1小题,我们可以把这些传统节日按时间先后排序,比如:春节 清明节 端午节 中秋节。
第九题句子练习,示例:
(1)小雨淅淅沥沥地下着。
(2)小鸟自由自在地飞。
(3)我们在认认真真地听课。
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